ERP. La Segunda Elección Regional 2022 (SER 2022) realizada el último 4 de diciembre en nueve departamentos del país es, históricamente, el proceso con mayor proporción de ausentismo del electorado (33,6%), de acuerdo con el estudio Perfil Electoral N° 13 del Jurado Nacional de Elecciones (JNE).
Se precisa que Amazonas tuvo la mayor falta de participación del electorado con 42,3%, seguido de Cajamarca (42,3%), Pasco (40,2%), Piura (32,4%), Cusco (31,8%), Lambayeque (31%), Lima Provincias (29,6%), Callao (28,9%) y Moquegua (25,5%).
Asimismo, al comparar por regiones el ausentismo entre la primera elección (2 de octubre) y la segunda (4 de diciembre), Cajamarca figura con el más alto porcentaje (16,9% más ausentismo en segunda vuelta), en comparación con las otras ocho circunscripciones, indica la investigación del organismo autónomo.
Se refiere, además, que los procesos de segunda elección regional registran un incremento progresivo de ausentismo desde su primera aplicación en el 2010. Así, en dicho año fue de 22,9%, en 2014 de 24,1%, en 2018 de 28,7% y continuó en esa tendencia en 2022.
De otro lado, el documento también hace un balance de los resultados electorales e indica que de las nueve regiones donde se realizó la SER 2022, cinco fueron ganados por partidos políticos y cuatro por movimientos regionales.
Al respecto, el reporte precisa que Somos Perú es el partido político que ganó las cinco circunscripciones. Sumadas a las dos regiones que ganó en la primera vuelta, se convierte en el primer partido político en ganar una cantidad considerable de gobiernos regionales desde 2002, cuando el APRA ganó 12 de 25 circunscripciones.
Señala también que ninguna de las autoridades electas en segunda vuelta tiene más de la mitad del consejo regional. Solo en Amazonas, Cusco y Lima Provincias quienes ganaron gobernarán con más del 40% del consejo. Por el contrario, Pasco y Callao cuentan con el menor porcentaje en cargos de consejo, con 18% y 22%, respectivamente.
Perfil Electoral es un producto de la Dirección Nacional de Educación y Formación Cívica Ciudadana (DNEF) del JNE, cuyo objetivo es analizar la información de los procesos electorales y la producción académica de la institución para su difusión con el fin de incidir en el fortalecimiento del sistema político y la democracia.
