ERP. La Escuela Profesional de Medina Veterinaria UNP analizó la propuesta de nueva curricula académica llevó a cabo una plenaria en la que trataron la propuesta de un nuevo plan de currícula académica, la misma que considera la innovación de los contenidos de los futuros profesionales que se forman en esta casa de estudios.
A la plenaria asistieron el M.Sc. Manuel Calle Altuna, Decano de la Facultad de Ingeniería Zootécnica; el Dr. Víctor Carrasco Peña, Jefe del Departamento de Salud Animal; Dra. Rosario Elera Ojeda, Directora de la Escuela de Medicina Veterinaria; Mg. Juan Sánchez Acosta, Presidente del Comité Interno de Autoevaluación y Acreditación de la Escuela Profesional de Medicina Veterinaria; asimismo docentes y estudiantes de la especialidad.
En esta plenaria los estudiantes analizaron las asignaturas, y las dificultades que pueden tener en algunas de ellas. También trataron sobre el pre requisito del inglés, de computación, para la obtención de graduación y titulación. Igualmente, lo relacionado a las prácticas pre profesionales y la mejora de la evaluación de estas, entre otras inquietudes.
Por su parte, la Dra. Liliam Hidalgo Benites, Jefa de la Oficina Central de Gestión Académica, mencionó que el Vicerrectorado Académico, a cargo de la Dra. Yojani Abad Sullón, llevó a cabo esta reunión con el propósito de que en el futuro inmediato se realicen las modificaciones en el plan curricular para mejorar el servicio de la Escuela de Medicina Veterinaria.
Mientras que el Mg. Juan Sánchez Acosta, Presidente del Comité Interno de Autoevaluación y Acreditación de la Escuela Profesional de Medicina Veterinaria, enfatizó que uno de los objetivos es mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes con la actualización del Plan de Estudios, siendo elaborado el anterior en el año 2005.
Es de resaltar que la Oficina Central de Gestión Académica, que pertenece al Vicerrectorado Académico, fue creada el año 2015 por resolución de Asamblea Universitaria, y desde entonces se viene ocupando de las actividades propias de la actualización en los planes curriculares en todas las carreras profesionales de la UNP de acuerdo a los criterios que establece el modelo de licenciamiento de SUNEDU.
